被坏脾气“小魔怪”折磨的怙恃看过来，几招帮你搞定！

听过许多妈妈讨论同一个问题：

为什么孩子小时刻稀奇乖，一长大就不可爱了呢？喜欢耍赖、哭闹，甚至着手打人，简直是一只被情绪控制的“小魔怪”。

欢欢今年4岁，读幼儿园中班，情绪稀奇不稳定，稍不顺她的意，就撒野发脾气。就拿用饭来说吧，她自己夹菜夹不到，还不让爸妈协助，一气之下就把碗打翻了，然后不由分说地哇哇大哭。

用饭使性子只是冰山一角。面临情绪不稳定的欢欢，她爸妈真的是无可奈何：

打吧，着实不忍心；

说理吧，这么小的孩子怎么听得进去？

最后只剩下这么几句话翻来覆去地说：

“欢欢，你不能这样！”

“欢欢，你这样是纰谬的！”

“欢欢，你再这样，妈妈要打你了！”

然而，这些基本不管用，欢欢照样该哭哭该闹闹。

儿童心理学家李梓先生说：“这是典型的幼童情绪失控，也就是我们常说的孩子正处在负面情绪中。”

随着宝宝岁数的增进，林林总总的情绪问题，让孩子犹如琢磨不透的“小怪兽”，困扰着宝爸宝妈们。

两岁以后，宝宝的自我意识逐渐增强，但同时，他们的神经系统发育并不完善，控制力及自我调节能力都有待发育，因此，经常会泛起诸如易感动、情绪不稳定等特点。

多数怙恃在面临孩子的负面情绪时，都做错了。

我们曾做过一个问卷调查，问题是：“当孩子伤心时，你会怎么做？”

 一大半的怙恃说：“买点好吃的哄哄就行了。

 另一些怙恃则说：“没事儿，让他回房间，自己想通了就好了。”

固然，也有像欢欢的怙恃一样，告诉孩子不可以、不行等，甚至另有怙恃用吓唬来阻止孩子哭闹。

然而，这些招数大多是一次奏效，次数多了就失效了。

为什么这些方法会没有效果呢？

焦点问题在于，怙恃太过关注事情，而忽略了孩子的情绪。

意大利著名儿童心理学家蒙台梭利以为：儿童对于特殊的环境刺激有一定的敏感期，这种敏感时期与生长征象密切相关，并和一定的岁数相适应。

正是由于这种敏感性，孩子会对某些平时的事情反映过分，比如在公园里玩得开心的时刻突然让他回家时会伤心，想穿漂亮的公主裙时发现没有晾干也会忧伤。也许在怙恃看来，这些都不算事儿，但在孩子看来，却是天大的事情。

这时刻，让孩子自然释放就好。若是告诉孩子不要哭，孩子的心里会被埋下“爸爸妈妈是不是不爱我、不关心我”的种子。

要知道，处置孩子的情绪比处置事情加倍主要。当你接纳孩子的情绪时，孩子就愿意配合你。

若何处置好孩子的情绪呢？需要怙恃做好倾听者和明白者的角色，辅助孩子把坏情绪疏导出来再进行教育，云云才会让孩子真正获得生长。

那么，我们该若何更有效地指导孩子处置生气、气忿、自卑、畏惧、受挫等情绪控制的问题呢？

今天，我们约请情商教练李梓带您一起和2~6岁宝宝一起应对情绪“小魔怪”。

儿童心理学家李梓先生，结合数10年儿童情商培育实践经验，凭据2~6岁儿童心理生长特点，给宝爸宝妈量身定制的情商课程，通过真实生动的案例切中怙恃痛点，可操作性强，让怙恃们在恬静轻松的气氛中走进孩子的心里。

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